Doping Hafıza yeni sezonda akademik ve insani becerileri birleştiriyor

– Doping Hafıza Ürün Yönetim Direktörü Emre Kılavuz:
– “Yeni sezondaki uygulamalar, öğrencilerin akademik ve sosyal-duygusal gelişimini birlikte desteklemeyi hedefleyen bir sistemin parçaları olarak kurgulandı”

Doping Hafıza yeni sezonda akademik ve insani becerileri birleştiriyor
Yayınlama: 07.09.2026
A+
A-

İSTANBUL (AA) – Eğitim teknolojisi şirketi Doping Hafıza, 2026-2027 eğitim ve sınav sezonunda kişiselleştirilmiş akademik destek araçları ile öğrencilerin sosyal-duygusal ve geleceğe hazırlık becerilerine yönelik uygulamalarını aynı öğrenme sistemi altında topladı.

Şirketten yapılan açıklamaya göre, sınav hazırlığı, performans analizi ve uygulamalı öğrenme deneyimlerini kapsayan sistemde 23 özellik bulunuyor. Sistemin temelini, üç yılı aşkın AR-GE çalışması sonucunda geliştirilen WAY (Who Are You?-Sen Kimsin?) metodolojisi oluşturuyor.

Eğitim, psikoloji ve farklı disiplinlerden uzmanların katıldığı panelle yürütülen üç turlu “Delphi çalışması” sonucunda oluşturulan WAY, 13 tematik alan, 84 ünite ve 312 öğrenme çıktısını kapsıyor.

Erken çocukluktan lise sonuna kadar dört gelişim kademesine göre yapılandırılan metodolojiye ilişkin bilimsel makale, 2026’da hakemli akademik dergi Frontiers in Psychology’de yayımlandı.

Metodolojiyle öğrencilerin kendilerini ve güçlü yönlerini tanımaları, değişen koşullara uyum sağlamaları ve öğrenmeyle daha anlamlı ilişki kurmaları hedefleniyor. Duygusal zeka ve empati, eleştirel düşünme, problem çözme, yaratıcılık, işbirliği, teknoloji ve yapay zeka, WAY’in ele aldığı alanlar arasında yer alıyor.

– Öğrencinin gelişimi mikro analizlerle izlenecek

Yeni sistemde öğrencinin seviyesi, eksikleri ve hedefleri doğrultusunda hazırlanan çalışma programları, yapay zeka, sınav analizleri ve öğrenme mimarlarının takibiyle şekilleniyor. Öğrencinin çalışma düzeni, motivasyonu ve akademik ilerlemesi izlenerek program gerektiğinde güncelleniyor.

Akıllı Değerlendirme Paneli, öğrencinin hangi soru türünde ve hangi aşamada zorlandığını mikro analizlerle belirleyerek ihtiyaç duyulan alanlara yönelik tekrar testleri oluşturuyor.

Net Haritalandırma özelliği ise deneme sonuçlarını konu, soru tipi ve zaman kullanımı açısından inceleyerek netlerin hangi alanlarda kazanıldığını veya kaybedildiğini gösteriyor.

YKS Yolculuğum, öğrencinin günlük çalışma süresi, akademik seviyesi, hedeflediği üniversite veya sıralama ile TYT ve AYT tercihlerine göre güncellenen kişisel yol haritası sunuyor. LGS Yolculuğum ise kontrol testleriyle eksikleri belirleyerek hedef lise ve puan doğrultusunda çalışma sürecinin planlanmasını sağlıyor.

Dopi adlı yapay zeka asistanı da performans verilerine göre öğrenciyi zorlandığı konularda farklı anlatım yöntemlerine yönlendiriyor. Öğrenciler, çözemedikleri soruları sisteme yükleyerek uzman eğitmenlerden video çözüm, anlamadıkları konularda ise öğretmen desteği alabiliyor.

– Gelecek becerileri senaryolarla desteklenecek

WAY’in araştırma çerçevesi, öğrencilerin aktif rol üstlendiği uygulamalarla öğrenme sistemine aktarılıyor.

Gelecek Akademisi’nde öğrenciler ürün, pazarlama, finans ve tasarım gibi alanlara ayrılarak bir şirket fikrinin geliştirilmesinden sunumuna kadar uzanan süreci yapay zeka araçlarıyla deneyimliyor.

Startup Lab, takım kurma, pazar araştırması, prototip geliştirme ve yatırımcı sunumunu kapsayan 12 adımlık girişim süreci sunuyor. Mission WAY’de deprem sonrası acil durum yönetimi ve Göbeklitepe kazısı gibi senaryolar üzerinden veri analizi, karar verme ve işbirliği becerileri ele alınıyor.

Fateful Moment uygulamasında da Nokia’nın 2007’deki yönetim kurulu süreci ile 1986’daki Çernobil kontrol odası gibi kritik karar anları yeniden kurgulanıyor. Böylece öğrencilerin farklı koşullarda verdikleri kararları değerlendirmelerine imkan sağlanıyor.

Doping Hafıza, yeni sistemin kullanım verileri ile öğrenci gelişimine ilişkin sonuçları öğretim dönemi boyunca paylaşmayı planlıyor.

Açıklamada görüşlerine yer verilen Doping Hafıza Ürün Yönetim Direktörü Emre Kılavuz, yeni sezondaki uygulamaların birbirinden bağımsız özellikler olarak tasarlanmadığını belirtti.

Kişiye özel akademik destek sağlayan teknoloji ve hizmetleri, WAY tabanlı gelişim deneyimleriyle tek yapıda topladıklarını vurgulayan Kılavuz, “Yeni sezondaki uygulamalar, öğrencilerin akademik ve sosyal-duygusal gelişimini birlikte desteklemeyi hedefleyen bir sistemin parçaları olarak kurgulandı.” ifadesini kullandı.

Bir Yorum Yazın

Ziyaretçi Yorumları - 0 Yorum

Henüz yorum yapılmamış.